2018年7月29日 星期日

2018-leaves,the autumn imagine-1





約莫一個半月前,那時,小月亮休假在家
她來房間看我在做什麼?---我以為你會看“大叔的愛”--
這什麼意思?
是說,我這麼哈日,怎麼會沒跟上潮流?
是說,原來你不是在看劇啊?!媽媽好優秀,上網正用功?

總之
我立馬找來看,每天一點點,很快就解決掉,很有意思的題材,只是,怪怪,全公司都是........太不尋常.
邊看著大叔,手停不下來,經常是刺繡 或是畫畫 
我畫了一葉
剪下來
再把它們一正一反組合成一個畫面  
有潛力,於是隔天就動手

先把原本的稿子上好色彩,各種顏色先研究好
當然啦  還是邊看大叔邊上色
再把小稿子打上格子,本來1.5公分的格子,要直接格放到180公分的原寸稿紙上
其實,也可以直接拿小稿子到影印店大圖輸出
不過,未必方便,還要在大熱天出門,我決定徒手放大,大約花了一個多小時,腰酸背痛.

這個壁飾決定以玻璃彩繪手法完成
每一區一種色彩,貼上之後再以滾邊條貼縫固定
每一區的色彩有的用拼接,有的索性一整塊布,並不去想彩繪玻璃應有的色彩特色,完全我行我素.
這樣的分區,又有點類似立體派的作法. 不過不重要.

方法很簡單,做起來並不容易
由於上下長達一百八十公分,左右約有一百五十公分,所有屬於大型壁飾會碰上的問題都來了,而且比我以前遇到的問題更大更麻煩.
應該直接在一整塊底布上以奇異襯貼上各區就可以簡單組合起來.
不過,我自找麻煩
手邊有很多塊不喜歡的,不太優質的紙襯,我決定把它們消化殆盡.可想而知,唉,不多說.
我幹什麼想不開呢?
這種做法,每一區都得有紙型,好好用冷凍紙,一碼接著一碼,用得可真率性.
冷凍紙大部份用在背面,不過,這麼一來,紙型就得畫出背面的型.我沒有
仍然用正面 
畫在正面 
燙在正面,反正,我不在乎我的稿子線,滾邊條會遮住的
紙型記得放大至少0.5公分,尺寸愈大,誤差愈大.
前半段作業沒有問題
一直到縫滾邊條時才知難題來了
那麼大的布,不能握在手上,不能輕易挪移,會散,
無法先疏縫在底布上,因為我沒用底布....
困難處造就新縫法,最後,我把左手伸進布下,用中指頂起布來,右手持針,就像手壓線的方法一樣,一針一針慢慢地,順順地走下去.
今天晚餐前,量一量,幾天下來已經走了1000公分,還有600公分,愈到後面愈好走,
知道針目不能太鬆,不紮實的針目2266,
也不能太緊,會有糾糾泡泡,
不能太進來,被看到不好看,
難免會有折疊處,一定過針固定好.
滾邊條先上好雙面膠,不能上在彩色區塊上,固定在彎曲處,外圈要好好用力拉住,才有辦法造就較小的內圈.
貼縫之前別以為有雙面膠就大意,仍得好好用諸多珠針固定好,固定得愈好,縫起來愈輕鬆暢快.

好久沒有手縫這麼大的壁飾
所有在小壁飾不覺得是問題的都讓人頭痛.

好好寫下來,免得以後忘記 
至於表布之後的壓線,我反而不那麼擔心
一整片好好組合妥當之後,可以用力甩來甩去,安啦!
邊看大叔的愛

一正一反兩葉 組成畫面

實際格放到原寸稿子上



這其中有不順眼的區塊
後來被換掉了
說到被換掉的區塊 不時會出現
不然  就沒有必要擺上來一起看








特別在組合前先來刺繡
所有線頭都不用收

我很喜歡手縫刺繡加工在機縫的作品上

滾邊條先好好貼在位置上
所有彎曲的地方都要用力拉好

這裡用的滾邊條  黑色的是現成的
灰色和紫色是自己做的
都是1公分寬
用機縫的方式做好備用
再以手縫貼布縫固定到表布上

努力努力中.....
固定到這種程度終於可以在上課時與學生分享
(之前一直忍耐不敢輕易搬動)

在上課中分享我的發想,我的作法,我的困難與開心 
是我上課時很喜歡的時段 
每一個作品會陪著不同時間的學生成長
不同時段的學生會看到不同作品
這些美好的片段  一點一點地  就可以組合成永恆啊
不禁想到蘇打綠的歌詞 --what's the trouble on your mind?

誠摯邀請你進入證書班行列
請參考http://ellasquiltstudio.blogspot.com/2014/11/blog-post_21.html



2018年7月19日 星期四

2018 hang out --8 points star quilt 八角星壁飾榮獲入選美國拼布週Paducah


早上接到電子郵件通知
五月份完成的---出去玩,八角星壁飾,入選美國拼布週paducah
來自美國及其他十三個國家的作品同台競爭,能得到評審青睞,入選,很是開心.

這是一個從最簡單pattern發想,逐漸逐漸做大的壁飾
沒有太特別或厲害的技法
就是單純的切割與拼接
色調上與以往多色彩作法有點不同
以灰白色為底
再來就是邊框花了不少心思,刺刺的小三角形圍了整圈
這些做法在證書班中都練習過
八角星更是第一堂課就會練習的主題
從傳統pattern出發,把細節做出來,就可以成為發揮的主題
不用去煩惱不知做什麼才好 
你看
光是本科就有二十來個圖案
再加上高等科及講師的變化 
題材真的做不完 
只看有沒有時間做

就從基本蹲馬步練習吧
一起來一趟證書班洗禮
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